集團资讯

中小学热门课程之“井冈山研学旅行”

发布时间:2019-05-27 10:39:45 人气:0
     “劳动课程”“戏剧课程”“食育课程”“井冈山研学旅行”“游戏课程”等,在一些学校的创新实践下,这些课程已呈现诸多亮点和特色。我们对其进行归纳、梳理,以飨读者。
 
      中小学热门课程之“井冈山研学旅行”
 
      课程是学校提供给学生的最好产品,有什么样的课程就能培养出什么样的学生,培养什么样的学生就反映出学校拥有什么样的文化和教育立场。一所学校要实现优质、特色发展,必须立足学生、立足学生需求做好课程建设。
 
      2018年,不少学校基于学情、校情研发了独具特色的校本课程,并进行了创新实践和研究,我们对其进行归纳、梳理,以飨读者。
 
井冈山研学
 
      井冈山研学旅行要“学游”兼得
 
      当前,各式各样的研学旅行在中小学并不少见,而做好井冈山研学旅行最需要的是学校打破学科边界、校内外空间边界,全面整合课程资源。
 
      例如深圳市南方科技大学教育集团第二实验小学从学科出发,开展了以“中国世界遗产探秘”为主题的基于语文学科的跨学科统整课程,课程分3个阶段实施:
 
      第一阶段,以多维度、多样式阅读为主,基于单元学习内容,师生在前期和课程学习过程中进行大量阅读;
 
      第二阶段,各学科教师从新课标出发,基于教材、学生已知和研学主题开展跨学科校内学习;
 
      第三阶段,学生根据校内学习内容实地开展研究式、体验式、探究式校外研学活动。
 
      此外,学校还利用网络旅行、实景地图、VR等虚拟现实技术,通过多种方式让学生“亲临”真实场景,深入研究世界文化遗产。
 
      距离深圳不远的广东省中山市三鑫双语学校则构建了从幼儿园到高中的研学旅行模式。学校开展“全学科融合课程”教学,各学科围绕同一个主题,从不同角度切入开展主题式融合学习。所有“全学科融合课程”都配套一个对应的“全学科融合研学旅行”实践活动,让学生学以致用。
 
      同时,所有井冈山研学旅行内容都与各学科知识点相配套,实践任务中都会用到课堂所学。此外,学校还制定了《学生研学旅行活动核心素养培养体系》,系统、科学地把学生核心素养的培养与发展融入研学旅行中。
 
井冈山研学旅行
 
      读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。研学旅行就是这样的课程,可以让学生在不同环境中通过探访、观察,进而学习和理解不同地区的文化、历史、传统,激发学生热爱自然、热爱学习、热爱生命。
作者: 刘亚文。文章来源中国教育新闻网-中国教师报,版权归原作者所有,如涉及版权,请联系删除。